Aumento na oferta de cursos faz crescer demanda por docentes. Qualidade do ensino é o maior desafio, afirmam especialistas.
Nos últimos anos, o ensino superior conquistou mais espaço no cenário da educação brasileira. Isso porque as instituições de ensino oferecem cada vez mais opções de cursos de graduação. Além disso, o incentivo de programas sociais do governo permite que um número maior de alunos tenha acesso à sala de aula. Com a expansão desse mercado, crescem as oportunidades para os profissionais atuarem na área de docência. Mas especialistas garantem: para fornecer ensino de qualidade é preciso ter didática e conhecer a vivência das práticas educacionais.
“Há uma expansão da educação superior. Houve um aumento de vagas e, consequentemente, cresceu a demanda por professores nas Instituições de Ensino Superior privadas. Muitos professores são de mercado, mas não têm a formação didática necessária”, analisa a coordenadora da pós-graduação Formação de Professores em Didática e Gestão Educacional do Instituto de Pós-Graduação e Graduação (IPOG), professora Glaucia Yoshida.
Para a especialista, o profissional precisa encarar a docência não apenas como uma oportunidade. “Tenho a plena convicção que a profissão precisa ser vista como imprescindível diante da realidade que estamos vivemos. O mercado está carente de professores qualificados e com isso surge a necessidade e a oportunidade de aderir à carreira de docente e buscar conhecimento”, afirma Yoshida.
O Drº Leonardo Moraes é diretor de uma instituição de ensino superior e considera a formação em docência um diferencial na contratação do profissional. “Para uma carreira universitária de sucesso, a formação continuada, as experiências diversas e o contato real com novas tecnologias educacionais são fundamentais para ‘turbinar’ qualquer carreira de um docente em nível superior”, analisa.
Mercado
Em um mercado carente de bons profissionais, estar atualizado aos novos métodos, como Coaching, Stortelling e Oratória, é fundamental. Esse foi um dos motivos que fez com a que a professora Wanessa Neves de Faria optasse pela pós-graduação. Apesar dos 15 anos de experiência na área, ela sentiu a necessidade de buscar uma formação mais específica para dar aula no ensino superior. “Tenho muita vontade de contribuir para o crescimento profissional dos acadêmicos da minha área porque hoje conheço plenamente o que o mercado exige”, afirma.
Com o propósito de formar profissionais qualificados que atendam a essa demanda e se destaquem no mercado, o IPOG inaugura a 2ª turma do curso Formação de Professores em Didática e Gestão Educacional. “Neste curso é possível formar e/ou aperfeiçoar professores. Trata-se da abordagem de contextos, conceitos, práticas e técnicas da educação superior”, explica Glaucia Yoshida.
A pós-graduação é voltada para profissionais de diversas áreas que almejam iniciar ou profundar na carreira de docente e para professores que desejam migrar de nível, ou seja, da educação básica para a superior. O curso também atende gestores de instituições de ensino que almejam obter novos conhecimentos de gestão.
Para mais informações sobre o curso Formação de Professores em Didática e Gestão Educacional acesse www.ipog.edu.br.
---
Da Assessoria de Imprensa IPOG
Nenhum comentário:
Postar um comentário